dinsdag 31 augustus 2010
2e jaar het begin
het eerste jaar met alle kunstgeschiedenis is helemaal afgesloten. we beginnen nu met de renesainse, het begin met de vlaamse primitieven.
Toets tot heden
helaas heb ik deze toets niet in een keer gehaald, ik heb in de zomervakantie, een beetje extra mijn best gedaan. Hierdoor kon ik een herkanssing doen net voor dat het nieuwe jaar begon. Deze herkansing heb ik gehaald, een 7,3 gemiddeld, jippy
maandag 21 juni 2010
1945 tot het heden
Deze lessen gingen als een sneltrein. dit kwam omdat bert de eerste 3 lessen niet aanwezig was. Voor de rest is de stof wel heel interessant maar beginnen de namen je uit de kop te vallen. het worden er echt te veel.
ga mijn best doen en hoop de toets toch te halen.
ga mijn best doen en hoop de toets toch te halen.
1900 tot en met 1945
We hebben de kunst vanaf 1900 geen les meer van Peter maar van Bert. hij geeft op een hele andere manier les. je moet persee aantekeningen maken. en alle platjes die hij laat zien moet je bestuderen en kennen bij naam, kunstenaar en stroming.
Voor de rest worden er ook veel meer stromingen besproken. deze zijn soms moeilijk uit elkaar te houden. maar door goede aantekeningen te maken leer je er wel veel van.
ps voor de aantekeningen stuur dan ff een mail.
deze toets heb ik over gedaan omdat ik niet tevreden was over mijn eerste cijfer. hierna heb ik het netjes afgesloten met een 7,6
Voor de rest worden er ook veel meer stromingen besproken. deze zijn soms moeilijk uit elkaar te houden. maar door goede aantekeningen te maken leer je er wel veel van.
ps voor de aantekeningen stuur dan ff een mail.
deze toets heb ik over gedaan omdat ik niet tevreden was over mijn eerste cijfer. hierna heb ik het netjes afgesloten met een 7,6
De Romeinen
Over kunstgeschiedenis kan ik eigenlijk niet zo veel schrijven. dit komt omdat ik alle aantekeningen heb uitgetijpt. om al deze teksten hier in deze blog te stoppen is een beetje saai.
Als je mijn aantekeningen wilt bekijken. vraag of mail dat even.
Als je mijn aantekeningen wilt bekijken. vraag of mail dat even.
woensdag 23 september 2009
De grieken
Prehistorie : 30/40 jaar voor Christus
-stammen die niet kunnen schrijven
-er is hier helemaal nog niks opgeschreven alleen wat tekeningen zijn uit deze tijd zichtbaar.
Vroegere beschaving : 3000 jaar voor Christus
-eerste mensen die gingen schrijven en de mensen werden een beschaving
-er ontstond het spijkerschrift
Grieken
-Klassiek (norm,beschaving) komt van latijns woord classis
-grieken en romeinen zijn een voorbeeld van waar we tot nu toe zijn
-Athene was het begin met architectuur met zuilen
-klassiek -----------modern -----------postmodern
oudheid-----------niets van wat-------weer heel veel klassieke
(romeinen)--------de oudheid----------elementen.
-------------------betreft.--------------afstand nemen van de
-----------------------------------------moderne vormgeving
-stammen die niet kunnen schrijven
-er is hier helemaal nog niks opgeschreven alleen wat tekeningen zijn uit deze tijd zichtbaar.
Vroegere beschaving : 3000 jaar voor Christus
-eerste mensen die gingen schrijven en de mensen werden een beschaving
-er ontstond het spijkerschrift
Grieken
-Klassiek (norm,beschaving) komt van latijns woord classis
-grieken en romeinen zijn een voorbeeld van waar we tot nu toe zijn
-Athene was het begin met architectuur met zuilen
-klassiek -----------modern -----------postmodern
oudheid-----------niets van wat-------weer heel veel klassieke
(romeinen)--------de oudheid----------elementen.
-------------------betreft.--------------afstand nemen van de
-----------------------------------------moderne vormgeving
Kunstbeschouwen
Werk : Vorm
Betekenis
Maker : Individu
Collectief (stijl is anders)
Kijker : Individu
Collectief (gemeenschappelijk, verzameling)
Kijker zegt iets over het werk
Betekenis
Maker : Individu
Collectief (stijl is anders)
Kijker : Individu
Collectief (gemeenschappelijk, verzameling)
Kijker zegt iets over het werk
Abonneren op:
Posts (Atom)